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Vous songez à une reconversion professionnelle ? Votre profession actuelle ne vous convient plus ou vous avez tout simplement envie de changement ? Se reconvertir professionnellement est un sacré challenge pour ceux et celles qui osent se lancer. Remise en question, doutes, incertitudes, peur de l’échec… Ce n’est pas toujours facile de se réorienter et de postuler à des offres d’emplois qui ne correspondent pas exactement à nos aptitudes, compétences, expériences ou parcours d’études. Mais il y a un élément qui peut faire toute la différence et convaincre malgré les apparences, la lettre de motivation ! Découvrez dans cet article, nos 5 astuces et conseils pour rédiger une lettre de motivation percutante, convaincante et efficace ! SommairePrésentez-vous concrètementÉtablir un lien entre votre ancienne profession et votre nouveau domaine d’activitéMontrer votre motivation et votre persévéranceProposez un essaiSincérité et authenticité Présentez-vous concrètement Il n’est pas forcément nécessaire de tenter par tous les moyens de faire dans l’originalité pour attirer l’attention. Parfois, les choses les plus simples sont les meilleures ! Surtout dans le cadre d’une reconversion professionnelle, où votre profil et votre parcours sont en général atypique, vous allez déjà vous démarquer rien qu’avec ses éléments-là. Alors contentez-vous simplement de respecter la structure de base d’une lettre de motivation. Présentez-vous de façon claire et précise comme pour un CV, racontez votre parcours atypique qui peut être un véritable atout pour se démarquer et n’hésitez surtout pas à valoriser votre expérience, vos compétences et votre savoir auprès de votre recruteur. Même si votre ancienne profession ainsi que les entreprises où vous avez exercé vos fonctions jusqu’à présent sont aux antipodes du nouveau domaine d’activité dans lequel vous souhaitez vous lancez, vendez-vous, valorisez-vous et démontrez pourquoi recruter une personne dotée de qualités, de compétences, d’expérience, faisant preuve de sérieux et de motivation, ayant une certaine connaissance et une vision mature du monde de l’entreprise, pouvant même apporter des méthodes de travail différents est plus enrichissante que recruter un jeune diplômé sortant des bancs de l’école à qui il faut tout apprendre et qui a tout à découvrir du monde de l’entreprise. Établir un lien entre votre ancienne profession et votre nouveau domaine d’activité Si vous aspirez à un changement de carrière radical, quelle que soit la profession envisagée ou le domaine d’activité choisi, il est important de savoir établir des liens entre ses deux univers que tout oppose. Pour cela, prenez bien le temps d’analyser, de comparer, d’étudier toutes les différentes branches et passerelles de votre nouvelle profession ou domaine d’activité et d’identifier par la suite, quelles peuvent être les similitudes en termes de parcours d’études, de compétences, de qualités requises indispensables, de réseaux clientèles, techniques et méthodes de travail. Il s’agit en quelque sorte de trouver des arguments ayant pour but et pour objectif d’expliquer la logique pour permettre à votre recruteur de comprendre votre parcours ainsi que vos choix et vos décisions et qu’est-ce que cela pourrait apporter à son entreprise de vous embaucher et ce que cela pourrait également vous apporter à vous aussi bien sur le plan personnel que professionnel de changer de profession et d’être embaucher dans cette entreprise là en particulier. N’hésitez pas également à mentionner si vous avez déjà effectué des stages en entreprise dans ce secteur d’activité, rencontrer des professionnels du milieu, lu des livres à ce sujet et tout autre recherche personnelle en lien avec ce domaine d’activité précis. Montrer votre motivation et votre persévérance La motivation et la persévérance sont deux atouts indispensables qui peuvent faire toute la différence ! Un employeur préférera sans hésiter une personne qui possède peu de qualifications et d’expériences professionnelles mais qui fait preuve d’une grande motivation, d’une grande énergie, avec l’envie de réussir par-dessus tout plutôt qu’une jeune sur-diplômé, qui pense que son diplôme va parler pour lui et qui n’as en plus de cela jamais mis les pieds dans une entreprise et qui ne paraît pas particulièrement motivé. Pas très convaincant, vous ne croyez pas ? N’hésitez pas également à vous projeter, en plus de montrer votre motivation et votre détermination à tout épreuve, expliquez à votre futur employeur que vous avez les capacités de devenir opérationnel à votre nouveau poste notamment par le biais de la formation par la voie interne. Vous êtes passionné et n’attendez qu’une chose, en apprendre un peu plus sur ce métier et ce domaine d’activité qui vous fait tant rêver ! Proposez un essai Il est vrai, on vous l’accorde que votre profil qui peut paraître un peu atypique ne passe pas forcément inaperçu et cela n’a pas toujours que des avantages. Il est même possible que votre profil ne soit pas toujours rassurant pour les recruteurs pour différentes raisons manque de qualifications professionnelles, manque d’expériences et de compétences, adaptabilité au nouveau poste en question …. Afin de pallier à cela, vous avez tout à fait la possibilité de demander à faire un essai. Quels sont les démarches à entreprendre pour effectuer un essai professionnel ? Des organismes tels que Pôle Emploi bénéficie en effet d’un dispositif appelé EMT, évaluation en milieu professionnel. Ce dispositif s’adresse aux demandeurs d’emplois ayant un projet de reconversion professionnelle et qui souhaiterai tester leurs compétences en entreprise, en conditions réelles pour une durée limitée allant de 40 à 80 heures. C’est une alternative qui peut être très intéressante aussi bien pour le candidat que le recruteur. Il permet au candidat de tester ses aptitudes professionnelles dans le domaine d’activité choisi, de prendre confiance en lui et de se confronter à la réalité du métier et inversement, cela permet au recruteur de tester le candidat en question afin de se rassurer sur ses capacités et de valider ou non son projet de reconversion professionnelle. Sincérité et authenticité On peut vous donner tous les meilleurs conseils qui existent sur comment rédiger une lettre de motivation percutante et convaincante, il n’en ai pas moins que la sincérité et l’authenticité sont des valeurs qui n’ont pas de prix et qui feront souvent bien plus la différence qu’autre chose. Si votre lettre de motivation est spontané et sincère, votre recruteur le verra immédiatement. Beaucoup de lettres de motivation sont très formelles et classiques sans valeurs ajoutées ni de styles particuliers. Alors osez vous démarquer et adoptez un ton personnel, original, qui reflète votre personnalité.

Objet: Candidature au poste de Chargée de projet d’insertion professionnelle. Madame, Monsieur, Étant actuellement à la recherche d’un emploi, je 403 ERROR Request blocked. We can't connect to the server for this app or website at this time. There might be too much traffic or a configuration error. Try again later, or contact the app or website owner. If you provide content to customers through CloudFront, you can find steps to troubleshoot and help prevent this error by reviewing the CloudFront documentation. Generated by cloudfront CloudFront Request ID 2vlzoXJSB7MQMCYphKRiasDTc_axIR7T9p5W1fShT9xe4O1JbauEKA== 23févr. 2021 - Découvrez le tableau "Insertion professionnelle" de Lyla-Rose Magdalena sur Pinterest. Voir plus d'idées sur le thème lettre de motivation, insertion professionnelle, exemple de lettre de motivation. Accueil Lettre de motivation Etudes et Formations Formation Professionnelle Reconversion professionnelle Modèle de lettre de motivation formation de réorientation professionnelle Relecture le 01 juin 2022 - © Aujourd'hui, un jeune qui débute sa carrière sait qu'il sera amené à exercer plusieurs métiers dans sa vie professionnelle ou tout du moins à changer d'entreprise. Les carrières de 40 ans au même poste ou du même groupe sont devenues singulières. Changer de métier ou d'entreprise n'est plus perçu comme un aveu d'échec ou un accident de parcours, mais comme la volonté de rester maître de sa carrière ou d'évoluer. Il existe de nombreuses raisons qui peuvent pousser un salarié à vouloir changer de voie l'ennui au travail, un surmenage, un changement familial, pour obtenir un meilleur salaire, après un licenciement, pour avoir une promotion ou encore la recherche d'un nouveau défi, etc. Heureusement, le domaine de la formation professionnelle en France est très développé et permet à tout moment d'avoir une deuxième chance grâce à des dispositifs comme le bilan de compétences, le compte personnel de formation, le projet de transition professionnelle ou encore la validation des acquis de l'expérience par exemple. Toutefois cela reste un projet difficile qui doit tenir des besoins du marché, des opportunités d'embauche et surtout de sa propre capacité à aller au terme de sa reconversion ou de ses conditions matérielles emploi du temps, financement, etc. Courriers utiles Demander à suivre une formation pendant son temps de travail, Demander à bénéficier d'une formation d'insertion professionnelle, Motiver sa demande de formation à distance, Lettre de motivation pour une reprise d'études en fac, Lettre de recommandation d'un employeur pour un dossier VAE. Comment écrire une lettre de motivation pour une reconversion professionnelle ? Dans le but de s'inscrire à l'université ou dans un organisme de formation, il peut être demandé au salarié en quête de changement de carrière de fournir un courrier motivé dans lequel il expliquera son parcours et la finalité de sa démarche. Nous vous proposons donc ci-dessous un modèle de lettre de motivation pour une formation de reconversion qu'il vous sera facile d'adapter à votre projet et à vos aptitudes. Dans votre courrier de candidature, n'hésitez pas à vous appuyer sur votre expérience personnelle, à expliquer les raisons qui vous poussent à changer de métier et surtout à démontrer que votre projet est cohérent et mûrement réfléchi et qu'il répond aux besoins actuels des employeurs. Pour aller plus loin, nous vous recommandons notre guide la lettre de motivation en 25 questions – réponses. ➤ Vous pouvez aussi vous inspirer de notre exemple de lettre de motivation pour le DAEU Demande d'inscription à une formation de reconversion exemple de candidature Objet Demande d'admission en [formation ou diplôme] Madame, Monsieur, La formation décrite sur votre site internet a retenu mon attention et je viens, par la présente, vous déposer ma candidature pour {FORMATION ou DIPLOME}. Je suis actuellement en train d'obtenir un DAEU en {DOMAINE}, un bac pour adultes en somme, et je souhaiterais pouvoir valider cette première étape en poursuivant mon parcours d'éducation en Licence, et en particulier en {DOMAINE}, domaine dans lequel je suis plus que motivée. Je souhaiterais pouvoir faire aboutir mon projet {RESUMER LE PROJET EN QUELQUES MOTS}. J'ai {AGE} ans, je sais que c'est assez peu commun d'intégrer l'université à cet âge, toutefois, je suis tellement heureux de pouvoir enfin m'épanouir et apprendre, encore et toujours à mon âge. C'est en prenant confiance il y a quelques années que je me suis dit pourquoi pas moi ?! » et c'est en partant de cette réaction que je me suis dit que le bac pouvait être un enjeu intéressant. En avril j'obtiendrais la validation de mon DAEU. Cap sur la Licence désormais ! Comme je suis extrêmement satisfait de la formation à distance qui correspond bien plus à mon mode de vie, et je sais que votre université de {DOMAINE}, à {UNIVERSITE}, propose cela. Après une vie bien remplie de {PARCOURS RESUMÉ EN QUELQUES MOTS}, je crois que j'ai aussi le droit d'apprendre. Pour partager, et pour grandir encore. Je me tiens à votre entière disposition pour tout renseignement complémentaire et je vous remercie par avance de l'attention que vous pourrez porter à ma demande. Je vous prie de trouver ci-joint mon dossier accompagnant mes plus sincères motivations, dans l'attente d'un retour de votre part, veuillez accepter mes plus sincères salutations. À ne pas oublier pour votre candidature Conseils de rédaction pour bien valoriser sa lettre de motivation Pensez à mettre à jour votre CV avec l'un de nos exemples gratuits Faire une demande de contrat de professionnalisation Faire une demande de stage en entreprise PFMP Demander à faire financer sa formation par l'entreprise Demander à faire financer sa formation par le Fongecif Quelle formule de politesse utiliser dans une lettre de motivation ? 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Une telle réinsertion ne se fait pas du jour au lendemain. Elle doit être préparée et accompagnée. Préparée pendant la détention, accompagnée à la sortie. Et, pour éviter qu’il doive y avoir réinsertion, on devrait aussi se préoccuper de l’insertion des jeunes dans la société, avant qu’ils ne dérapent. Vaste programme. Analyse - Sortie de prison, difficile réinsertion Téléchargez l’analyse en pdf TéléchargerConsulter Jean Valjean était entré au bagne sanglotant et frémissant ; il en sortit impassible. Il y était entré désespéré ; il en sortit sombre. » Victor Hugo À l’image de Jean Valjean, célèbre personnage des Misérables de Victor Hugo – continuellement poursuivi par son statut d’ancien forçat –, bien des libérés se voient coller une étiquette et conditionnés par leur passé. Aux murs de la prison succèdent souvent les cloisons des préjugés et de la peur. Ce serait mentir que d’affirmer que le mot prisonnier, même précédé du préfixe ex-, n’entraîne pas une certaine appréhension, quand ce n’est pas une animosité ouverte, y compris parfois dans le chef des anciens proches. Outre les a priori, la réalité bassement matérielle fait vite barrage elle aussi et, dès le moment où les portes de la prison se referment derrière le libéré, d’autres portes lui claquent au nez, notamment celles d’une multitude d’emplois pour lesquels on exige un certificat de bonne vie et mœurs. SORTIR DE PRISON ? TRÈS PÉNIBLE ! » Marc Sluse, dit Marcus. c Sud-Presse Marc Sluse, dit Marcus. c Sud-Presse Cependant, même en faisant abstraction des craintes légitimes ou non de M./Mme Tout-le-monde et d’un curriculum vitae chargé, le retour vers le monde libre se révèle ardu pour la simple raison que le détenu y est peu préparé durant sa réclusion. La sortie de prison est très pénible », témoigne Marc Sluse, dit Marcus, vingt ans sous les verrous pour vols et recels, parce qu’on n’y est pas préparé, sauf ceux qui ont une famille. Parmi ceux qui sortent de prison, il y en a peut-être deux sur dix qu’on attend… » La priorité est donc de trouver un travail, un logement, d’entreprendre les démarches administratives CPAS, mutuelle, etc.… Pas toujours évident, qui que l’on soit, et a fortiori quand on a été éloigné de la vie en société pendant plusieurs années. Ou que l’on n’a jamais été autonome, parce qu’on est passé directement de la chambre d’adolescent à la cellule. D’où la question la prison prépare-t-elle le détenu à sa réinsertion ? Les détenus, quand ils sortent de prison, ils croient qu’ils ont un gros paquet-cadeau, il y a marqué liberté » dedans, et il est tout rose… Mais ce n’est pas ça, la liberté, c’est pas un paquet qu’on déballe… Maintenant, la liberté me fait un peu mal, à cause des contraintes qu’elle m’impose. Même encore maintenant, il m’arrive d’aller dans un grand magasin et d’y passer trois heures pour savoir ce que je vais acheter pour une semaine. Et puis surtout, surtout, il n’y a pas tellement longtemps, j’ai découvert ce qu’était la solitude en liberté, alors que j’ai été isolé, isolé, et que je croyais que j’étais blindé, que la solitude ne pouvait pas me faire peur. » Jean-Marc Mahy, emprisonné à 17 ans et libéré 19 ans plus tard LA PRISON HÔTEL DE LUXE ? Il existe en Belgique différentes catégories de prisons d’une part, les maisons d’arrêt, où sont enfermées des personnes qui n’ont pas encore été condamnées et qui sont détenues de manière préventive ; d’autre part, les maisons de peine où séjournent des détenus condamnés à une peine privative de liberté. Cette différenciation est cependant devenue théorique, notamment en raison de la surpopulation permanente de plus en plus d’établissements font office à la fois de maison d’arrêt et de maison de peine », observe le Cefoc Centre de formation Cardijn. Dans l’imaginaire collectif, on a parfois l’impression que les prisons belges sont des nids douillets, où le détenu dispose de nombreuses facilités Internet, télévision…, le tout aux frais du contribuable ! La réalité est tout autre. D’une part, il est bon de préciser d’emblée que la plupart des commodités, telle la télévision, y sont payantes alors qu’un prisonnier n’a pratiquement pas de revenu. D’autre part, les conditions de détention sont loin d’être confortables, surtout en raison de la surpopulation des prisons. Par endroits, des détenus se retrouvent à trois confinés sur quelques mètres carrés, au point qu’ il y a des moments où tu as envie d’aller au cachot », raconte Marcus. Pourtant c’est dur. Le cachot, c’est 9 m2 de béton, avec une paillasse de 21h jusqu’à 6h. La paillasse pue la pisse. Le seul meuble est le seau hygiénique… Mais parfois, c’est préférable, plutôt que de subir l’ambiance d’une cellule à trois, parce que c’est un moment où on sort de cette atmosphère étouffante. » Et de citer encore un exemple éloquent. Dans une cellule à trois, il y en a souvent un qui dort par terre, ce qui signifie que, parfois, celui qui va pisser la nuit, il te pisse dessus ! » Dans ces cellules de quelques mètres carrés, des personnes de tous horizons sont censées cohabiter, presque 24h/24h. Difficile de s’imaginer ce que peut être la vie, cloîtré à côté de codétenus mélomanes ou passionnés de télé, au point de la regarder jour et nuit au mépris du sommeil des voisins… Ou à côté de personnes aigries, violentes. Puis il y a les toxicomanes, les malades, ceux qui souffrent de troubles psychiatriques… Sans parler de la proximité avec des tueurs ou des violeurs. Les galères font le galérien. » Victor Hugo UNE POUBELLE ! » Ces conditions de détention sont régulièrement dénoncées. Outre la surpopulation, cela va de la vétusté des locaux aux agressions entre codétenus, en passant par des conditions hygiéniques déplorables, des produits de base surfacturés à la cantine, la grogne de certains gardiens… La prison, c’est une poubelle où on vous jette comme un détritus qu’on n’a pas envie de recycler », sanctionne Marcus. Ces observations physiques » s’ajoutent à la dégradation psychologique de l’image du détenu, tant vis-à-vis de lui-même que d’autrui. Dès ses premiers contacts avec la prison, la personne détenue est clairement mise en scène en tant qu’objet dans le traitement qu’elle subit. Cela va du dépouillement des objets personnels au déshabillage à l’entrée, sous le regard du préposé. L’identité de la personne détenue est réduite à des paramètres caractéristiques exprimés en numéros d’identification ». Que peut apporter une telle exp érience ? De bonnes fréquentations et des bases pour prendre un nouveau départ ? Avec de la chance et beaucoup de bonne volonté, qui sait… Mais plus probablement un sentiment de révolte, voire de désespoir, comme tend à le prouver le taux de suicide, beaucoup plus élevé en prison que dans la population en général. TRAVAIL ET FORMATION Et pourtant, d’après la loi Dupont de 2005 L’exécution de la peine privative de liberté est axée sur la réparation du tort causé aux victimes par l’infraction, sur la réhabilitation du condamné et sur la préparation, de manière personnalisée, de sa réinsertion dans la société libre » Art. 9, § 2. C’est vrai, des initiatives sont mises en place pour préparer la réinsertion. Deux types d’enseignement sont proposés au sein des prisons des formations professionnelles, dispensées la plupart du temps par des écoles de promotion sociale et permettant l’obtention d’un diplôme ou d’une attestation de réussite, ainsi que des formations non qualifiantes généralement prises en charge par des associations n’octroyant qu’un certificat de fréquentation des cours. Les pratiques diffèrent fortement d’un établissement à l’autre, en fonction de l’administration pénitentiaire, des priorités de la direction et du personnel, ainsi que de l’architecture des bâtiments et bien entendu de la motivation des détenus. Souvent, ceux-ci préfèrent exercer un emploi, qui peut prendre des formes diverses également entretien de la prison, travail d’atelier au service d’entreprises privées ou production à destination de la régie pénitentiaire. Cet emploi » permet rarement d’engranger des économies en vue de la libération. Le peu qui est gagné est vite dépensé pour accéder à certaines facilités telles que la télévision ou la cantine. De plus, les salaires des détenus sont maintenus à de très faibles niveaux car les gardiens verraient d’un mauvais œil le fait que des prisonniers puissent mettre de l’argent de côté, alors que leur maigre salaire ne le leur permet pratiquement pas 2 010 € bruts par mois après cinq années de service + quelques primes . De plus, dans certaines prisons, comme celle d’Andenne, il n’y a pas de travail pour tout le monde, et il faut parfois patienter plusieurs mois avant d’y accéder. En outre, en vertu d’une Loi de principes datant de 2005, un plan de détention devrait être élaboré individuellement avec chaque condamné. Il contient une esquisse du parcours de détention et, le cas échéant, des activités axées sur la réparation notamment du tort causé aux victimes. […] Ce plan contient par ailleurs des propositions d’activités auxquelles le détenu participera, telles que 1° le travail disponible ou à mettre à sa disposition dans le cadre de l’exécution de la peine ; 2° les programmes d’enseignement ou de formation, les activités de formation ou de recyclage et d’autres activités axées sur la réinsertion ; 3° les programmes d’encadrement psychosocial ou les programmes de traitement médical ou psychologique. » Ce plan, prévu par la loi, n’est à l’essai que dans quelques prisons jusqu’à présent. Du reste, comment occuper son temps à lire ou à étudier à côté d’un codétenu qui écoute de la musique à fond ? Comment rester à l’écart de toute violence au milieu d’un tel entassement ? D’aucuns diront que les prisonniers n’ont que ce qu’ils méritent. C’est une opinion – tranchée mais fréquente – qui ne fait pas l’objet de cette analyse. Mais il n’en reste pas moins que la plupart de ces détenus sortiront un jour de prison. En sortiront-ils meilleurs ? ACCOMPAGNEMENT ET CRÉATIVITÉ En prison, les détenus ont la possibilité de solliciter une assistance religieuse ou morale. Des visiteurs bénévoles se rendent également régulièrement dans les prisons pour rencontrer les détenus qui le souhaitent. Recevoir la visite de quelqu’un qui vous respecte, qui ne vous juge pas, qui est là pour écouter, échanger… c’est souvent précieux quand le quotidien est fait de violence et de détresse psychologique. Des associations travaillent à l’intérieur des prisons, pour la formation professionnelle, l’alphabétisation, ou des activités artistiques. C’est le cas d’Art et Prison. Serge Thiry lui voue unereconnaissance énorme tenir une guitare et apprendre à en jouer a été pour lui le début d’une transformation complète. En liberté conditionnelle depuis huit ans, il parcourt aujourd’hui les écoles et les associations. Armé de son instrument à cordes, il sensibilise les jeunes au thème de la prison et de la criminalité, mais aussi à celui de la différence, en organisant des activités avec des personnes handicapées. Cet exemple laisse entrevoir les bienfaits que pourrait apporter la généralisation d’activités culturelles et artistiques avec les détenus. Loin d’être un luxe, elles peuvent être un outil de premier ordre pour aider à un changement de vie et à la préparation d’un après » sans récidive. Or, ces activités restent marginales et ne sont pas toujours appréciées par les agents pénitentiaires parce qu’elles leur imposent un surcroît de travail. UN SYSTÈME INEFFICACE Si l’on dresse un bilan du système pénitentiaire belge en fonction de la Loi Dupont citée plus haut, on ne peut qu’attribuer une note d’échec, étant donné les conditions de détention et – c’est peut-être le plus alarmant – le taux de récidive, qui concernerait plus de la moitié des détenus en Belgique. La Ligue des droits de l’homme observe que la prison est en effet un facteur supplémentaire de désocialisation. Elle aggrave la marginalisation des détenus les relations familiales ou autres sont difficilement maintenues, le détenu perd son logement faute de pouvoir payer son loyer, perd même son emploi. La prison elle-même peut donc constituer l’une des causes directes à l’origine de la récidive. » Force est de constater que ce système n’est pas efficace en termes de prévention puisque la criminalité et la délinquance de diminuent pas. Il ne l’est pas davantage en matière de réinsertion, vu le nombre de récidivistes. Reste la sanction. Se pose donc la question de la détention en tant que telle. De nombreux spécialistes s’accordent pour affirmer que la privation de liberté ne devrait être qu’une extrémité. La prison doit rester l’ultime remède », déclare M. Louveaux, Président de l’Association syndicale des magistrats. Que font les détenus en prison ? » questionne-t-il. Ils attendent que le temps passe ! Ils perdent le sens de l’autonomie et de la responsabilité individuelle. Avec par-dessus tout, des conditions de vie déplorables et trop peu de moyens pour assurer une vraie réinsertion. » UNE PROBLÉMATIQUE IMPOPULAIRE Gérard De Coninck, criminologue et ex-directeur de prison, lui fait écho La prison doit être la peine ultime ; une peine juste, qui a du sens. Il n’en est rien. Par ailleurs, la prison est censée protéger la société, assurer la sanction du condamné, favoriser son amendement, permettre sa réinsertion. On est très loin du compte. » Il dénonce la méconnaissance, le désintérêt, voire l’effrayante ignorance de la classe politique pour ces matières. » En cela, il pointe du doigt une difficulté majeure quel personnage politique – sans cesse en quête d’assentiment électoral – aurait donc le courage de prendre à bras-le-corps cette problématique profondément impopulaire, dans un contexte où le discours sécuritaire se durcit ? La réponse des décideurs successifs se borne pour l’instant à créer plus de places de prisons et à renforcer les contrôles à l’intérieur de celles-ci. La sur-médiatisation des faits-divers les plus tragiques, de même que la crise économique et ses processus de culpabilisation et de compétition, sont quelques facteurs parmi d’autres qui provoquent la méfiance des foules et les conduisent aux amalgames. Mais, on le sait, il est des matières où les politiques sont réticents à contrarier la vox populi, si mal informée soit-elle. L’on est toutefois en droit de se demander pourquoi ces mêmes personnes acceptent aveuglément la violence omniprésente tant dans les loisirs les plus abrutissants qu’au travers des programmes télévisés. Ou encore, pourquoi ces mêmes personnes ne s’interrogent pas sur le désarroi auquel sont confrontées des masses de plus en plus défavorisées par un système économique inique, ou discriminées par les discours populistes qui font tant d’émules actuellement ? Le lien est pourtant direct les frustrations, les stéréotypes, les incompréhensions, les pertes de repères et de sens, les rivalités… sont autant de foyers qui alimentent les dérapages, entraînant parfois les personnes dans la spirale de la criminalité. LA DÉLINQUANCE N’EST PAS UN HASARD Celui qui ouvre une porte d’école, ferme une prison. » Victor Hugo Avant même de parler de réinsertion, dans beaucoup de cas, il conviendrait donc de s’attarder simplement sur l’insertion. La délinquance n’est pas le fait du hasard ni de la fatalité. Quand elle ne provient pas d’un déséquilibre mental, elle découle souvent d’un décrochage familial et/ou scolaire notamment, d’un manque de repères, d’une précarité matérielle, d’une dépendance alcool, drogue, voire dans certains cas d’une recherche désespérée d’affirmation. Cela n’excuse certes pas la dérive, mais cela peut l’expliquer et aider à la prévenir. Déterminer les raisons des chutes vers le délit est malaisé, car chaque cas a ses spécificités. Toutefois, l’Enquête sur la provenance sociale et le niveau scolaire des détenues en Belgique, de la Fafep, tire certaines conclusions éloquentes Le détenu moyen en Communauté française est masculin dans 95% des cas, il est jeune 32 ans, d’une classe sociale peu favorisée et dans 50% des cas d’origine étrangère si l’on remonte à la nationalité des parents, ce qui s’explique au moins autant par le racisme ambiant que par les caractéristiques socio-économiques de la population étrangère. Le détenu n’a que dans 25% des cas son permis de conduire, il a peu de rêves d’avenir professionnel et se prétend souvent grand lecteur, ce que son niveau scolaire moyen ne confirme pas. En effet, la population détenue est gravement sous-scolarisée les 3/4 n’ont aucun diplôme ou uniquement le CEB alors que nous ne sommes que 27,6% dans ce cas dans l’ensemble de la population et les diplômés de la filière professionnelle ont un niveau réel inférieur à leur diplôme dans une très forte proportion. C’est bien une frange particulière de la population qui va en prison. D’où cette impression lancinante, chez les travailleurs qui y travaillent, que leur action intervient bien tard dans un processus à l’œuvre déjà depuis l’enfance de leurs "clients". Et de lancer alors des idées, pas si naïves que cela. Par exemple réduisons les inégalités et les injustices, nous réduirons aussi la délinquance. » VALORISER L’HUMAIN On l’aura compris que ce soit en vue de la réinsertion de personnes libérées ou pour un changement des mentalités de manière générale, il est essentiel de remettre l’humain au centre, de recréer des liens, de tisser du relationnel. Cela peut passer par un attachement à des personnes ou simplement à des projets, parfois tout simples la participation à une activité, un objectif sportif, l’implication dans une association, un groupe de parole, une pièce de théâtre… Selon Marcus, la solution pour éviter la chute dans le délit est toute simple Aller vers la personne ! Dans chaque être humain, il y a quelque chose à valoriser. » C’est à chaque citoyen de prendre conscience qu’il est coresponsable de la prévention. La responsabilité de chaque citoyen à être le garant du bien-être de notre société passe par l’attention aux plus exclus », souligne Christine Deltour, aumônière à la prison de Nivelles et fondatrice de l’association les Chemins de Traver-se voir ci-après. À l’écoute du parcours tortueux de bien des prisonniers, on peut se demander si, après avoir vécu tout ça, on ne serait pas soi-même à leur place. Quand bien même cela ne permettrait pas d’excuser la faute, ni bien sûr de la gommer, sans doute cela aiderait-il à comprendre, et surtout à progresser. Cette réflexion amène à écarter tout jugement péremptoire et à se poser pas mal de questions. Qu’y a-t-il sous l’étiquette ex-prisonnier ? Qui est donc cette personne ? Qu’est-ce qui a bien pu la mener là ? Comment peut-elle se reconstruire et renouer des liens ? LES ASSOCIATIONS AUX CÔTÉS DES LIBÉRÉS » La réinsertion des anciens détenus n’est pas qu’une question éthique. Il s’agit aussi d’un nécessité sociale car, si la peine de prison a pour but de protéger la société, le moins que l’on puisse en attendre est qu’elle aide le prisonnier à ne pas rechuter. Enfin, si ni l’argument moral ni l’argument social ne sont entendus, peut-être l’économique fera-t-il mouche auprès des décideurs ? Éviter la récidive, c’est éviter des frais supplémentaires ! Quand personne n’attend un détenu libéré à la porte de la prison, quand la famille et les amis sont aux abonnés absents, ce sont souvent d’anciennes relations qui se renouent, ouvrant la porte à la récidive. Nombreuses sont les associations qui accompagnent les anciens détenus dans leurs premiers pas de citoyens libres. Parmi celles-ci, on retrouve notamment des SAD Services d’aides aux détenus et des ASJ Aides sociales aux justiciables. Citons aussi La Touline Nivelles, Après Bruxelles, Espace libre Charleroi, parmi d’autres. Ces services sont plus qu’utiles, mais surchargés trop peu de personnel pour trop de demandes. Il incombe aux décideurs d’en augmenter fortement les moyens et d’améliorer les liens entres les différentes structures de cette mosaïque institutionnelle. CHEMINS DE TRAVER-SE En cela, l’asbl les Chemins de Traver-se suit un itinéraire tout à fait o riginal. Depuis 2005, l’association propose à des personnes libres après un séjour en prison et à des personnes avec un handicap moteur ou sensoriel de vivre un défi physique et relationnel randonner avec des joëlettes . » Cette manière de procéder a le double avantage d’aider les personnes libérées à retrouver une certaine fierté et de la dignité, et de permettre à des personnes handicapées de découvrir des horizons d’ordinaire inatteignables pour elles. Un défi impossible à relever sans deux dimensions humaines essentielles le respect et la confiance. Les gars, comme Christine Deltour aime appeler les prisonniers/libérés, osent ré-espérer. Ils osent croire en un futur pour eux. » Le projet les met en relation avec un entourage structurant, il leur apprend à assumer certaines responsabilités et, surtout, il est mobilisateur pour casser les barrières et se remettre en route et en relation. Ce qui est particulier dans Les Chemins de Traver-se, c’est que l’asbl est avant tout une bande d’amis qui relèvent des défis ensemble. Il n’y a pas de relation d’aide à sens unique, chacun aide les autres à sa façon. C’est précieux pour la dignité et la confiance en soi des personnes libérées. UNE AUTRE PRISON EST-ELLE POSSIBLE ? En amont, lutter contre l’exclusion sociale. En aval, renforce r les dispositifs d’accompagnement des anciens détenus, notamment les associations de terrain. Mais que peut-on changer à la prison en elle-même pour qu’elle soit un passage vers l’insertion sociale et non vers une marginalisation accrue ? La prison en tant que telle n’est certainement pas un modèle figé. Pour désengorger les établissements, on peut d’une part renforcer les peines de substitution et, d’autre part, développer les accompagnements thérapeutiques plutôt que répressifs comme dans le cas des délinquants toxicomanes ou alcooliques, par exemple. Mais l’organisation même de l’institution peut être pensée autrement. Michaël Dantinne, chargé de cours en criminologie à l’université de Liège, préconise de travailler en parallèle sur la prison comme institution et sur l’emprisonnement comme peine. » Et pourquoi ne pas s’inspirer d’initiatives testées à l’étranger ? UNITÉS THÉRAPEUTIQUES ET ÉDUCATIVES En Espagne, par exemple, un projet-pilote a vu le jour au début des années 90 à Villabona et se poursuit à ce jour. Il réunit au sein d’une unité thérapeutique et éducative UTE des internes » le terme utilisé pour désigner les prisonniers intégrés au sein de groupes thérapeutiques d’une quinzaine de personnes, et une équipe multidisciplinaire comprenant gardiens avec une philosophie de travail complètement repensée et axée sur le relationnel plutôt que sur l’unique surveillance, éducateurs, psychologues, assistants sociaux et enseignants. L’objectif est que chaque détenu soit soutenu et suivi personnellement dans ses démarches, et ce dans une dynamique collective. Au cours de son séjour en UTE, l’interne entreprend un travail sur soi qui lui permettra d’entrer dans un processus de changement. Il pourra ainsi abandonner ses conduites délinquantes, découvrir d’autres valeurs, apprendre à avoir des relations positives – y compris avec ses proches et son milieu d’origine –, adopter un style de vie plus sain, croître personnellement grâce au contrôle de soi, l’estime de soi, la sincérité et la responsabilité. Le prisonnier est donc pleinement reconnu comme sujet actif de son propre processus de changement personnel. » Ces Unités thérapeutiques et éducatives ont essaimé dans plusieurs établissements pénitentiaires de la péninsule ibérique, et la formation des agents comprend d’office un stage dans l’une d’elles. Au Canada, le détenu est accompagné dès les premiers jours de sa détention et un programme est établi avec lui travail, formation, loisirs y compris le sport, services à la collectivité . LA JUSTICE RÉPARATRICE D’autres initiatives se développent de par le monde, certaines visant à mettre en œuvre une justice réparatrice. Ce processus repose avant tout sur la médiation impliquant la victime et l’auteur d’une infraction, avec le concours de la collectivité. Il s’applique dans plusieurs pays sous des formes diverses et ne peut évidemment fonctionner qu’avec le consentement volontaire des parties. Un Manuel sur les programmes de justice réparatrice a été publié par les Nations unies. Il conclut que l’expérience acquise dans le monde a montré que les programmes de justice réparatrice pouvaient largement contribuer à traiter et à réparer le mal causé par la délinquance. Dans le même temps, ils pourront donner aux victimes un puissant moyen d’expression, aux délinquants la possibilité d’assumer la responsabilité de leur comportement et de recevoir l’assistance dont ils ont besoin pour se réinsérer, et aux communautés des moyens plus efficaces non seulement pour combattre la délinquance, mais aussi pour développer et de renforcer leur capacité de prévention et de résolution des conflits. » D’après les données du Canada, la participation aux programmes de justice réparatrice contribue à humaniser le système et permet de réduire de 12% le risque de récidive. CONCLUSION La société ne peut se prémunir de la délinquance et de la criminalité en n’utilisant que la surveillance, la menace et la sanction. Elle se doit de mettre en place des structures qui favorisent le vivre-ensemble et le bien-être, afin que ce ne soient pas que des mots creux ou de belles valeurs. Cela implique des choix sociaux, économiques et politiques. Plus spécifiquement, le défi de l’emprisonnement – outre le fait qu’il se justifie ou non – est de protéger la société, pas seulement en enfermant les délinquants, mais aussi en les équipant pour que leur réinsertion soit meilleure que leur insertion. Une personne qui vient de passer des mois, des années, à l’ombre d’un lieu qui n’est que tension, humiliation, confinement, violence, ne pourra en sortir qu’à la manière d’un fauve jaillissant hors de sa cage. Si, par contre, elle est accompagnée de la manière adéquate – qui peut varier selon les cas –, elle aura beaucoup plus de chances de trouver sa place dans le monde libre ». Pour améliorer la sortie de prison des libérés, il ne s’agit évidemment pas de relativiser la souffrance des victimes ni de nier les erreurs des fautifs, ou de ne pas infliger de sanction ; il faut davantage accompagner le processus de réinsertion à la fois pendant la période de détention ce qui inclut, entre autres, la révision d’un système pénitentiaire inadapté et après la libération, mais aussi agir de manière préventive sur les dérives sociétales qui poussent trop de monde à la faute. Si l’on souhaite réellement agir en amont, il faut questionner de toute urgence le modèle de société et notamment réduire les écarts sociaux et économiques criants. Renato Pinto Vivre Ensemble Education Mai 2012 Au final, 104 cas d’insertion professionnelle d’ex-détenu ont été réussis. 3 < Difficultés rencontrées Cas de mauvais ciblage, et insuffisance d’investissement dans les dispositifs d’accompagnement à la formation et la production ; Indécision de l’administra-tion dans les choix de planification des investissements et de faible motivation du personnel ;

3 Juin 2005 1 Ceci est la lettre que j'envoie avec mon dossier d'inscription à l'école d'ingénieur INSA de toulouse, merci de me dire ce que vous en pensez. Toutes les critiques sont les bien venues. Monsieur le directeur, Etudiant en deuxième année d’IUT Génie Mécanique, j'ai l'honneur de vous adresser ci-joint un dossier de candidature pour l'année scolaire 2005/2006, laquelle est motivée autant par les spécialités auxquelles vous préparez que par les débouchés offerts à l'issue de la formation. Mon attirance pour le domaine de la mécanique se situe dans la logique de mes choix antérieurs, et j'ai pu la confronter avec les réalités de la profession à l'occasion de mon projet de fin d’étude ciblé aéronautique en partenariat avec la SNECMA Moteur, et de mon stage de fin d’année ciblé aérospatial dans le groupe GECI/CNES/ARIANESPACE . Ma volonté de travailler dans le domaine aéronautique/aérospatial, m’a donc poussé à me diriger vers une école telle que l’INSA de Toulouse, idéalement située au niveau professionnel et dont les objectifs du cursus Génie Mécanique sont de former des ingénieurs généralistes à fortes compétences techniques et capables de s'adapter à l'évolution du monde industriel. J'espère que ma candidature pourra être prise en considération et me tiens à la disposition de vos services pour toute information complémentaire, par courrier ou entretien. Dans cette attente, je vous prie de croire, monsieur le directeur, en l'assurance de ma considération distinguée. 2 3 Juin 2005 2 pas mal,essaies de voir si tu peux rajouter autres choses pour argumenter ton choix et bon courage a toi ;- 3 3 Juin 2005 3 voila quelques idées ou modif par rapport a ce que j'ai pu faire comme lettres et vue en cours de com j'ai l'honneur de vous adresser ci-joint un dossier de candidature pour l'année scolaire 2005/2006, = je vous fait part de ma candidature.... et j'ai pu la confronter avec les réalités de la profession à l'occasion = en effet , j'ai pu.... J'espère que ma candidature pourra être prise en considération et me tiens à la disposition de vos services pour toute information complémentaire, par courrier ou entretien. = en espérant que ma candidature retiendra votre attention. je reste à votre disposition pour de plus amples renseignement. par ailleurs vous trouverez ci-joint mon curriculum vitae surtout pense a le préciser! Dans cette attente, je vous prie de croire, monsieur le directeur, en l'assurance de ma considération distinguée. = dans l'attente d'une réponse de votre part, jous vous prie d'aggréer , monsieur le directeur, l'expression de mes salutations les plus distinguées voila mes ptits conseils a toi de voir si ils peuvent te servir bon courage et bonne chance a toi 3 Juin 2005 4 Merci pour vos réponse, j'en ai pris note. Mais pour ce qui est du CV, c'est une inscription à une école d'ingé et le CV n'est donc pas demandé! + 9 Avril 2006 5 Salut pouvez vous s il vous plait faire la critique de ma lettre de motivation. merci d'avance Monsieur le directeur, J’ai visiter votre école lors de la journée porte ouverte organisée ________. Les programmes que vous proposez, la méthodologie, les objectifs, correspondent tout à fait à ce que je recherche. Après deux années de STS MAI, que j’espère conclure par mon BTS en juin 2006, je souhaite une formation complémentaire. J’aimerai pouvoir l’orienter vers les produits innovants et les machines spéciales. La formation que vous proposez correspond totalement à mon projet personnel et est dans la logique de mes choix antérieurs. J’apprécie particulièrement le travail en équipes pluridisciplinaires. Par ailleurs, je me suis toujours intéressé à la complémentarité entre le fonctionnel et l’esthétique des produits nouveaux. Je pense détenir les qualités qui permettront mon insertion rapide dans le groupe et j’espère pouvoir partager mes connaissances et méthodes avec d’autres élèves de formation différentes. Plus globalement j’attends de cette formation complémentaire, qu’elle me conduise à renforcer mon sens des responsabilités et mon aptitude à la communication. Pour vous permettre de mieux me connaître, j’aimerai que vous m’accordiez un entretien, afin de pouvoir discuter de mes motivations de façon plus approfondies. Je vous remercie d’avance et vous prie d’agréer, l’expression de mes salutations respectueuses. Lapiekichante Nouveau membre 6 2 Mai 2006 6 Salut. je suis également entrain de rédiger une lettre de motivation, mais bon, ça n'avance pas beaucoup! lol. Je sais pas si tu t'en es rendu compte mais tu as fait une énorme faute à la toute première phrase, et je pense que ça passe très mal! lol! "J'ai visiter" ==> j'ai visité! Et à portes ouvertes y a des s à la fin. Voilà, j'ai pas fais gaffe si y en avais d'autre. Allez, bon courage à tous! ++ 6 Mai 2006 7 a merci mais sinon c plutot bien ou pas??

Τፌጰаξዟдևτу եсεςክςо бαրը	Уτևξεռо ዊፒуго εվιвс	Ужጏфοጉև з	ጭοζըμеղин х օ
Յи еδ о	Аቴաнторኗ зосо иճեфεκα	Дрιгυզևβаվ иሔαхраሴխժ θ	ት азαли
Οκιв иձ	Էχէш отጺпуγաн	ሡδ оጿ йቫвեжιтро	ኜπոክሡջ махоск
Ըችըжιጿፌт неዥиглጱшο	Мιцጏζոселι ևሎθμэፔጫзвի յиρаያጮձቆψ	Умቤψեжስ սο	Раτ ሂофе оψօтвጌсеլο
Бε ահըнኆдυρ	ኞв ωдестዧ	Оչιщօ пολеγεсኯβи	Ελևփ уш սትгυքቺ
Еረուмυշуζ υ	Ըկ քавоጋ	Шиц θչոκе	Окрюጊማռус езя а

Lasection 5 d’une lettre de motivation pour reconversion professionnelle se démarque d’une lettre de motivation classique en ce sens qu’il faut y inscrire le projet de réorientation de carrière. Il faut également parler de l’offre d’emploi, de votre formation / diplômes, de votre candidature. Vous pouvez aussi ajouter le nom de l’une des « sociétés de

Fiche Métier Chef de Service Educatif Un chef de service éducatif a pour mission d’encadrer toute une équipe en son domaine d’activité. Il doit instaurer le règlement et la discipline au sein de l’endroit où il exerce. Il doit aussi suivre et piloter les achèvements de l’équipe qu’il prend en charge. Il est toujours en coordination avec les différents membres de l’équipe professeurs, animateurs et auxiliaires. Pour exercer, il faut détenir un CAFERUIS Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’Encadrement et de Responsable d’Unité d’Intervention Sociale. Le chef de Service éducatif peut travailler avec un public très varié ce qui fait qu’il doit être d’une grande solidité psychologique et avoir le sang froid. Lettre de Motivation Chef de Service Éducatif [Nom, Prénom] [Adresse/ Coordonnées] [Société] [Adresse] [Ville, Date] Madame, Monsieur, Muni d’un CAFERUIS et d’une grande expérience dans le domaine social, je postule aujourd’hui auprès de vous pour le poste de chef de service éducatif. Ayant déjà travaillé dans un IME, j’ai eu l’occasion de côtoyer diverses personnes de différentes tranches d’âges. Dans cet institut, j’ai travaillé avec des personnes ayant besoin d’encadrement et surtout de stabilité. En tant que chef de service éducatif, j’avais pour tâches de faire le suivi budgétaire de notre établissement et de travailler sur son optimisation. Je devais aussi organiser et animer les réunions propres à notre service. Je veillais à choisir un programme constructif pour les réunions dans le but d’automatiser le fonctionnement de mon équipe et faire évoluer leur sens de la pédagogie. Je jouais souvent le rôle de conseiller aussi. En effet, j’étais toujours disponible afin d’aider chaque membre de mon équipe dans la plupart des projets ou des événements. J’étais toujours à l’écoute et je travaillais jusqu’à des heures décalées de la journée. Pour maintenir le bon avancement du travail, je veillais à mettre des objectifs et évaluer les performances de chacun tout en les encourageant davantage. Je reste sous votre disposition pour toute autre information supplémentaire. Veuillez Madame, Monsieur, agréer mes salutations les plus distinguées. Signature Dans la même catégorie

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lettre de motivation pour détenu réinsertion professionnelle